Итоги республиканских конкурсов для младших школьников

В мае были подведены итоги республиканских исследовательских конкурсных программ для обучающихся начальной школы.
Так, республиканский конкурс исследовательских работ и проектов учащихся младшего школьного возраста «Я – исследователь», ежегодно проводится для обучающихся 1-4 классов, проявляющих интерес к фундаментальным и точным наукам, развитию техники и технологии, по следующим направлениям:
- техника и технологии; история развития техники;
- математика, физика и информатика;
- физические явления в природе; астрономия и устройство Вселенной.
Цель данного конкурса – развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка младшего школьного возраста путем совершенствования развития у ребенка исследовательских способностей, навыков исследовательского поведения.Жюри республиканского конкурса высоко оценило работы юных исследователей, победителей муниципального этапа: все участники ялтинской делегации по итогам заочного этапа были допущены к финалу, защитили свои работы на высоком и достаточном уровне.
По сумме баллов по направлению «Математика. Информатика» призером республиканского конкурса стал Георгий Вармаз, обучающийся 3 класса МБОУ «ЯСШ № 12».
В свою очередь, республиканский конкурс природоведческих исследовательских проектов младших школьников «Первооткрыватель» ежегодно проводится для обучающихся 1-4 классов, которые проявляют интерес к изучению естественнонаучных дисциплин. Юные исследователи представляют свои работы на секциях:
- «Растения вокруг нас»;
- «Мир животных»;
- Химия в быту»;
- «Краеведение»;
- «Я и мое здоровье».
Второй год в рамках конкурса работает секция «Окружающий мир», в рамках которой юные исследователи могут представить свои работы на темы, тесно связанные со школьной программой, но посвященные изучению родного края.
Цели конкурса: повышение уровня первичных знаний учащихся младших классов по естественнонаучным дисциплинам (зоология, ботаника, экология, краеведение, химия); стимулирование творческого роста младших школьников в области естественных наук;развитие творческой исследовательской активности детей младшего школьного возраста;выявление и развитие интеллектуально одаренных учащихся путем развития исследовательских навыков;содействие развитию и распространению образовательных технологий проведения учебных исследований со школьниками.
По итогам республиканского конкурса победителями и призерами стали:
Полина Федосеева, обучающаяся 3 класса МБОУ «ЯСШ № 15»;
Матвей Редькин, обучающийся 2 класса МБОУ «ЯСШ № 15»;
Иван Михайлов, обучающийся 2 класса МБОУ «ЯСШ № 12»;
Михаил Шариков, обучающийся 1 класса МБОУ «ЯСШЛ № 9»;
Ангелина Жигалова, обучающаяся 3 класса МБОУ «ЯСШ № 11»;
Виолетта Латышева, обучающаяся 4 класса МБОУ «Гаспринская НШ № 2».
Поздравляем наших юных исследователей и желаем им и их руководителям новых побед!