Профессиональный рост педагогов - главная задача городского методкабинета
Профессиональный рост педагогов, успехи наших учеников, повышение эффективности, доступности и качества образовательных услуг - вот основные задачи, которые стоят перед городским методическим кабинетом Управления образования. Итоги этой работы на традиционной августовской конференции подвел начальник Управления образования Администрации города Ялта Ренард Кутковский.
"С 2015 по 2019 годы методкабинетом было организовано и проведено 586 семинаров для учителей, 215 мастер-классов, 330 инструктивно-методических совещаний. Сформирована инновационная сеть образовательных организаций, организована деятельность базовых и ресурсных центров, успешно работают 3 федеральные экспериментальные площадки на базе ялтинских школ № 7, 10, 11. Статус региональных инновационных площадок закреплен за 6-ю учреждениями: ялтинскими средними школами № 2, 7, 10, 12, Ливадийской средней школой, детским садом № 67 «Солнечный дом», - рассказал руководитель сферы образования.
С 2015 года активно развивается межрегиональное сотрудничество. На сегодняшний день идет плодотворный диалог с 9-ю регионами Российской Федерации. В апреле 2019 года подписан договор о сотрудничестве с Главным управлением образования Администрации города Красноярска и проведена серия семинаров по обмену опытом работы экспериментальных площадок.
В январе этого года была проведена январская конференция работников образовательных учреждений «Как стать цифровым учителем в цифровой школе», в которой приняли участие 630 педагогов.
Ежегодно в октябре и марте проводятся «Осенняя и Весенняя педагогическая школа», которые в 2018-2019 учебном году были посвящены образовательным технологиям. В рамках школы было проведено 45 мероприятий для всех категорий педагогических работников, в которых приняло участие более 800 педагогических работников из 26 школ, 15 детских садов и 3 учреждений дополнительного образования.
"С 2015 по 2019 годы методкабинетом было организовано и проведено 586 семинаров для учителей, 215 мастер-классов, 330 инструктивно-методических совещаний. Сформирована инновационная сеть образовательных организаций, организована деятельность базовых и ресурсных центров, успешно работают 3 федеральные экспериментальные площадки на базе ялтинских школ № 7, 10, 11. Статус региональных инновационных площадок закреплен за 6-ю учреждениями: ялтинскими средними школами № 2, 7, 10, 12, Ливадийской средней школой, детским садом № 67 «Солнечный дом», - рассказал руководитель сферы образования.
С 2015 года активно развивается межрегиональное сотрудничество. На сегодняшний день идет плодотворный диалог с 9-ю регионами Российской Федерации. В апреле 2019 года подписан договор о сотрудничестве с Главным управлением образования Администрации города Красноярска и проведена серия семинаров по обмену опытом работы экспериментальных площадок.
В январе этого года была проведена январская конференция работников образовательных учреждений «Как стать цифровым учителем в цифровой школе», в которой приняли участие 630 педагогов.
Ежегодно в октябре и марте проводятся «Осенняя и Весенняя педагогическая школа», которые в 2018-2019 учебном году были посвящены образовательным технологиям. В рамках школы было проведено 45 мероприятий для всех категорий педагогических работников, в которых приняло участие более 800 педагогических работников из 26 школ, 15 детских садов и 3 учреждений дополнительного образования.